在长宁区纺大小区，有一堂持续了20余年的特殊课程，学员多是平均年龄近90岁的东华大学退休老教师。从2002年的“电脑班”到如今的“手机AI班”，技术媒介不断更迭，但这群“银发学子”紧跟时代、终身学习的执着初心从未改变。长期以来，老教师们以自学为主，彼此切磋、互帮互学，在求知路上携手前行。然而，随着AI等智能技术日益复杂，学习难度不断加大，原有的自学模式逐渐难以满足大家的需求。东华大学第一批全国高校“百个样板研究生党支部”——人文学院“学思先锋”研究室党支部得知这一情况后，主动承担起教学任务，走进社区，开启了以AI技能教学为核心的智慧助老志愿服务。

活动伊始，东华大学退管办主任邱登梅老师介绍了本次“乐龄相伴”活动的初衷。其表示，随着学校退休教职工高龄群体的增长，如何开展精准化的助老服务，成为一项亟待回应的课题。“乐龄相伴”项目由退管办于2025年发起，先行在人文学院试点推进，旨在依托优质的师生志愿服务资源，围绕高龄教师的实际需要，探索系统化的制度设计，提供丰富、人本的“陪伴服务菜单”，既满足对老同志的关怀需求，又助力青年师生在志愿服务中成长。其对学思先锋党支部需求牵引，拓展项目内涵，用专业和爱心陪伴高龄教师跨越“数字鸿沟”表示感谢，对退休前辈们“与时俱进、终身学习”的精气神表示敬意，衷心祝福“老”与“少”在跨越年龄的温暖相伴中都能收获成长与快乐。

人文学院党委副书记资雪琴老师指出，为老服务是人文学院一以贯之的传统。学院依托新闻传播与法学专业优势，秉持“专业赋能+情感陪伴”的服务理念，与东华大学退管办联合共建“老年友好校园试点项目”，联合策划推出《AI视频与美好生活》系列服务课程。在她看来，智慧助老不仅是技术的传递，更是情感的连接与精神的共融。学思先锋党支部充分发挥战斗堡垒作用，引导青年党员将专业所学转化为服务社会的实际行动，在践行敬老爱老传统美德的过程中，于“老”与“少”的对话中深刻体悟责任、躬身践行感恩，让“崇德博学、砺志尚实”的校训精神在志愿服务中焕发新的时代光彩。

接棒：一场关于传承的双向奔赴

带着学校的嘱托与学院的期许，学思先锋党支部的党员志愿者们走进了老教师们的课堂。面对这些将毕生精力奉献给教育事业的师长，晚年仍以开放心态拥抱变化，党员们感受到的不仅是教学的责任，更是一种精神的传承。这些老教授们曾用一生践行“博学”与“尚实”，如今仍以身作则、“砺志”向学，这份对知识的崇敬本身，便是“崇德”最生动的体现。青年学子们接过的，不仅是教授技能的使命，更是这份闪耀于银发之间的东华风骨。

教授：用AI唤醒记忆，让技术承载情感

教学围绕老教师们的真实需求展开。党支部成员精心准备，采用“一对一、手把手”的耐心辅导模式，本节课的核心内容之一便是利用AI图像处理技术，修复珍贵的老照片。当AI修图工具让一张张泛黄、褶皱的老照片重新变得清晰鲜亮时，课堂常常陷入温暖的寂静。时光的痕迹被轻轻抹去，记忆中的面容再度栩栩如生，老教师们感慨万千。技术教学超越了单纯的功能指导，成为了连接情感、重温岁月的桥梁。

课后，学习成果在社群中持续发酵。老教师们兴致勃勃地分享自己制作的电子相册、剪辑的家庭短视频，或是成功完成的手机生活应用。每一次成功的操作，都带来满满的成就感。对党支部的青年党员而言，这不仅是教学的反馈，更是价值感的直接体现——学子以“博学”之技，服务长辈“尚实”之需，在“砺志”的互动中，共同体认“崇德”之美。

长效：一份不止于课堂的青春承诺

党支部将此次服务视为一个起点，深刻认识到有温度的助老需要长期的陪伴与可持续的响应。为此，人文学院已与纺大小区建立起长效服务机制。未来，党支部将定期组织不同专题的智能技术工作坊，并建立线上答疑社群，成为社区退休教师们身边随时可寻的“数字后援”，让这份跨越代际的关怀与赋能细水长流。

银发不坠青云志，青春接力送春风。这场由学思先锋党支部牵头、跨越年龄的“数字反哺”，是党建赋能下的实践育人，是校训精神的时代回响，更是高校与社区之间温暖而坚实的连接。在传授与学习、服务与感悟的双向互动中，精神的血脉得以赓续，青春的力量找到了坚实的落点。